استمع إلى الصوتيات والقرآن في تطبيق IlmPro افتح التطبيق

فضل العلم فى القرآن والسنة [27] سبيل التائبين| للشيخ الحويني

0:00ان الحمد لله تعالى نحمده ونستعين به ونستغفره ونعوذ بالله تعالى من شرور انفسنا وسيئات اعمالنا من يهد الله تعالى فلا مضل له ومن يضلل فلا هادي له واشهد ان لا اله الا الله وحده لا شريك له
0:21واشهد ان محمدا عبده ورسوله اما بعد فان اصدق الحديث كتاب الله تعالى واحسن الهدي هدي محمد صلى الله عليه واله وسلم وشر الامور محدثاتها وكل محدثة بدعة وكل بدعة ضلالة
0:43وكل ضلالة في النار اللهم صل على محمد وعلى ال محمد كما صليت على ابراهيم وعلى ال ابراهيم في العالمين انك حميد مجيد وبارك على محمد وعلى ال محمد كما باركت على ابراهيم وعلى ال ابراهيم
1:04للعالمين انك حميد مجيد اخرج الامام احمد والترمذي وابن ماجة وغيرهم من حديث ابي كبشة الانماري، رضي الله عنه انه قال سمعت رسول الله صلى الله عليه واله وسلم يقول
1:29ثلاث اقسم عليهن واحدثكم حديثا فاحفظوه ما نقص مال عبد من صدقة وما ظلم عبد مظلمة فصبر عليها الا زاده الله بها عزا ولا فتح عبد باب مسألة الا فتح الله عليه باب فقر
1:58واما الحديث الذي احدثكم فاحفظوه انما الدنيا لاربعة نفر رجل اتاه الله علما ومالا فهو يتقي فيه ربه يصل به رحمه ويرعى لله فيه حقا فهذا بافضل المنازل ورجل اتاه الله علما
2:26ولم يؤته مالا فهو يقول لو ان ليك فلان لعملت بعمله فهو بنيته فهما في الاجر سواء ورجل اتاه الله مالا ولم يؤته علما فهو يخبط في ما له لا يتقي فيه ربه
2:52ولا يصل به رحمه ولا يرعى لله فيه حقا فهذا باخبث المنازل رجل لم يؤته الله مالا ولا علما فهو يقول لو ان لي كفلان لعملت بعمله فهو بنيته فهما في الوزر سواء
3:20وكنا تكلمنا ولا زلنا نتكلم عن فضيلة العلم وان العلم هو الذي ميز ابن ادم عن سائر الدواب التي تدب على الارض ميزه الله عز وجل بالعلم والبيان والا لو عدم العلم والبيان
3:49لكانت الانعام افضل منه اذ هي اكثر اكلا منه وهي اشد بطشا منه واكثر اولادا واطول اعمارا فاذا عدم العلم والبيان بقي القدر المشترك بين هذا الانسان وبين هذه الدواب
4:17والمرء يسمى دابة ايضا لانه يدب على الارض دبيبا قال تعالى وما من دابة في الارض الا على الله رزقها فكل من يدب دبيبا على الارض فهو دابة فاذا عدم العلم
4:39كما ذكرت بقي القدر المشترك بينهم وهو الحيوانية المحضة قال الله تعالى ان شر الدواب عند الله صم البكم الذين لا يعقلون ولو علم الله فيهم خيرا لاسمعهم ولو اسمعهم لتولوا وهم معرضون
5:09فهذا العلم الذي رفع مرتبة الانسان وجعله فوق كل الكائنات وشرفه الله تبارك وتعالى شرف جنس الانسان بان اخدمه كل ما في الارض هو الذي خلق لكم ما في الارض جميعا
5:34وخصه بارسال الرسل وانزال الكتب وناصب سوق الجنة والنار لاجل هذا الانسان لذلك فمرتبة العلم فوق كل مرتبة ويعرف ذلك لقول الله تبارك وتعالى ولا تعجل بالقرآن من قبل ان يقضى اليك وحيه
6:06وقل رب زدني علما فما امره ان يزداد من شيء الا من العلم ويعرف شرفه ايضا بقدر الباذلين انفسهم لتحصيله فهم صفوة الخلق الذين يبذلون انفسهم لتحصيل هذا العلم وانا اذكر
6:41الان او ورد على خاطري قصة موسى عليه السلام فانه رحل عدة ايام وليالي لاجل ان يستزيد من هذا العلم في ثلاث مسائل لم يكن يعلمها كما في الصحيحين من حديث ابي بن كعب رضي الله عنه
7:15وقد روى هذا الحديث عنه ابن عباس رضي الله عنهما قال ابي قال رسول الله صلى الله عليه واله وسلم بينما موسى عليه السلام يذكر قومه في ايام الله وهذا هذا القدر عند مسلم من رواية ابي اسحاق
7:43السبيعي عن سعيد بن جبير عن ابن عباس عن ابي بينما موسى عليه السلام يذكر بني اسرائيل بايام الله وايام الله نعماؤه وبلاؤه فوعظهم موعظة ذرفت منها العيون ووجلت منها القلوب
8:12فلما اتم كلامه تبعه رجل فقال يا كليم الله هل تعلم احدا في الارض هو اعلم منك قال له لا فعتب الله عز وجل عليه انه لم يرد العلم اليه
8:36مهما اه بلغ من علمه واحاطته لا يستطيع ان يعرف كل من في جنبات الارض الا اذا علمه الله تبارك وتعالى فلما قال موسى عليه السلام ذلك عاتبه ربه جل ثناؤه
8:58انه لم يرد العلم اليه كان ينبغي ان يقول الله اعلم فقال الله عز وجل ان لي عبدا بمجمع البحرين هو اعلم منك فقال اي ربي كيف لي به قال له خذ نونا او حوتا مشويا
9:23الحوت اللي هو سمك يعني فحيث تفقد هذا الحوت فهو ثم اي مهما كان هذا العبد عند فقدانك الحوت فمضى موسى عليه السلام مع غلامه يوشع ابن نون حتى وصل الى صخرة
9:53فنام موسى عليه السلام من شدة التعب هذا الحوت المشوي او السمك المشوي قفز من المكتل المكتل شيء زي وعاء زي مسل القفة او ما اشبه ذلك والزمبيل قفز هذا
10:16الحوت من هذا الميكتل ونزل في الماء وامسك الله عز وجل عليه جرية الماء. يعني وضع عليه مثل الطاق زي مثلا شيء من الزجاج حتى لا يشرد في البحر فامسك عليه جرية الماء
10:39ولما استيقظ موسى عليه السلام نسي فتاه ان يخبره بقصة الحوت وان الحوت قفز من المكتل نزل في الماء فمضى موسى عليه السلام مع غلامه يومه وليلته ثم طلب الغداء
11:04اتنا غداءنا لقد لقينا من سفرنا هذا نصبا حينئذ تذكر الغلام وقال ارأيت اوينا الى الصخرة فاني نسيت الحوت وما انسانيه الا الشيطان ان اذكره بدأ رجعوا مرة اخرى ارتد على اثارهما قصصا يعني بدأ يقص الاثار يعني يرجع نفس الاقدام ونفس الخطوات التي مشاها رجعها مرة اخرى
11:38فلما وصل الى الصخرة وجد رجلا مسجل ببردة متغطي حاجة زي اللحاف او بطانية فالقى عليه موسى السلام فقال له وانا بارضي سلام السلام هيجي منين يعني؟ من انت؟ قال له انا موسى
12:09قال انت موسى بني اسرائيل يعني انت النبي موسى الذي بعثه الله عز وجل الى بني اسرائيل قال نعم قال اعلم يا موسى انك على علم علمكه الله لا اعلمه انا
12:31وانا على علم علمنيه الله لا تعلمه انت فقال له موسى كليم الله هل اتبعك على ان تعلمني مما علمت رشدا يعني هذه الجملة على قصرها جمعت عدة اداب ينبغي ان يتحلى بها طالب العلم
13:05وما رحل موسى عليه السلام مع جلالة منصبه الا ليتعلم وهذا مما يدل على شرف العلم ان مثل موسى عليه السلام يرحل ليتعلم وليس هذا فقط بل لبس ملابس المتعلم
13:29اللي هي اهمها التواضع وخفض الجناح قال هل اتبعوك على ان تعلمني مما علمت رشدا يعني كل كلمة من كلمات هذه الاية فيها ادب من الاداب اولا لم يفرض نفسه عليه
13:59انما ذكر حاجته باداة الاستفهام حتى يعطي الشيخ الفرصة ليقول نعم او لا وهذا في غاية الادب هل اتبعك فجعل نفسه تابعا وجعل شيخه متبوعا مع اننا نقطع وهذا لا امتراء فيه عند احد من المسلمين
14:36ان موسى عليه السلام كان اجل من الخضر وكان اعلم منه ايضا وهو معدود بيقول العزم من الرسل اولي العزم الخمسة من الرسل فلا شك ان منصبه اجل يكفي ان الله عز وجل كلمه تكليما
15:03وانه من اكثر الانبياء ورودا ذكره في القرآن العظيم ومع ذلك لم يمنعه هذا ان يكون تابعا طالما انه جاء يلبس رداء المتعلم يبقى وضع من نفسه ورفع من شيخه. هل اتبعك
15:31على ان تعلمني فجعل فنزع من نفسه العلم واثبته لشيخه على ان تعلمني مما من ما ومن هذه تبعيضية كأنما قال هل تعطيني جزءا من العلم الذي عندك فاثبت العلم كله لشيخه وطلب جزءا من هذا العلم
16:10فكأنما امتدح شيخه بسعة علمه عشان كده جاءت من ما علمت ما هذه كما يقول العلماء من صيغ العموم فكأن شيخه جمع عموم العلم انما هو انما يطلب جزءا من هذا العلم
16:35مما علمت يبقى كأنه يرقق قلبه ان يعلمه كأنما قال له كما علمت علمني وكان الحسن يقول كانوا مما يذكرونه بالحكمة يا ابن ادم علم مجانا كما علمت مجانا مما علمت رشدا
17:08واشترط عليه الا يعطيه الا الرشد يعني لا يجوز له ان يعطيه ضد الرشد انما سافر هذا السفر الطويل ونصب هذا النصب لاجل ان يأخذ الهدى وان يتعلم الهدى وانت ترى في هذه الاية
17:31مع قصرها هذه الجمل من الاداب وارجو ان تتذكروا ان الخضر علم انه موسى بني اسرائيل الذي ارسله الله عز وجل الى بني اسرائيل فهو لا يجهل مكانة موسى عليه السلام
17:57لكن طالما انه كان في منزلة المعلم وموسى عليه السلام في منزلة الم تعلم قال له انك لن تستطيع معي صبرا وكيف تصبر على ما لم تحط به خبرا قال ستجدني ان شاء الله صابرا
18:23ولا اعصي لك امرا. يا سلام لا اعصي لك امرا يعني انا حيث وجهتني وجهت حيث علمتني قبلت فاعلمه ان هذه القضايا الثلاثة لا تدخل تحت علمك لانها قضايا تحتها معان لا يعلمها لا يعلمهن احد الا اذا علمه الله اياها
18:56عشان كده اعتراضات موسى عليه السلام في هذه القصة كانت اعتراضات صحيحة انا برضو عايز افهم برضه من يسمع هذا الكلام لم يخطئ موسى عليه السلام عندما اعترض ليه لان القضايا الثلاثة التي ذكرت
19:18هذه انما ابتلى الله عز وجل موسى بها ليعلمه اعطى علمها للخضر وحجب علمها مكنون علمها عن موسى عليه السلام والا فخرق السفينة لا يجوز قتل الغلام لا يجوز اسداء المعروف الى اللئام لا يجوز
19:51المزايا التلاتة المسائل التلاتة التي ابتلى الله عز وجل موسى عليه السلام بها علمها للخضر انسان يركب سفينة كيف يجوز له ان يخرق علم الشريعة علم الشريعة يقول الذي انزله الله عز وجل على الانبياء يقول ان هذا لا يجوز
20:15ان تخرق السفينة ليغرق الناس جميعا ثم هذا الغلام لما رآه الخضر بعد ما نزلوا من السفينة وكان هذا الغلام يلعب مع الصبيان اضجعه الخضر نيمه على الارض وذبحه باي علم يجوز هذا؟
20:40فلما اعترض عليه موسى عليه السلام كان اعتراضه صحيحا لكن الذي لا يعلمه موسى عليه السلام ولم يعلمه الله عز وجل اياه ان هذا الغلام طبع كافرا كما قال صلى الله عليه وسلم
21:02في حديث ابي بن كعب ايضا الغلام الذي قتله الخضر طبع كافرا طبع كافرا يعني ايه يعني ولد كافرا وسيكبر كافرا وسيموت كافرا من الذي يعلم هذا من الذي يعلم الخواتيم
21:25الرسول عليه الصلاة والسلام لما مات طفل صغير لم يجر عليه القلم قالت عائشة رضي الله عنها ده في حديث ام العلاء برضو في حديث اخر طوبى له عصفور من عصافير الجنة
21:43لم يعمل السوء ولم يدري به وقال عليه الصلاة والسلام اوغير ذلك يا عائشة انا رسول الله ولا ادري ما يفعل بي حجبت الخواتيم عن الخلق الذي يفتات على علم الله عز وجل
22:10ويحكم على خاتمة انسان هذا جريء وقد يعاقب بنقيض قصده وحكمه كما في حديث جندب بن عبدالله البجلي رضي الله عنه والذي رواه البخاري في صحيحه عن النبي صلى الله عليه وسلم
22:30قال قال رجل لاخيه والله لا يغفر الله لك والله لا يغفر الله لك وقال الله عز وجل من ذا الذي يتألى علي مين اللي بيحلف علي من الايلاء والحلف
22:53غفرت له واحبطت عملك وفي رواية اخرى ان الله عز وجل اوحى الى نبي هذا الانسان متكلم قال له مره فليستأنف العمل. يبتدي يشتغل من جديد ليه لان عمله الذي مضى حبط وسقط
23:18واخا سير الحكم على خواتيم هذه مسألة لا يحل لانسان ان يحكم على خاتمة انسان النبي عليه الصلاة والسلام يقول انا رسول الله ولا ادري ما يفعل بي فهذا الغلام
23:38لم يكن عند موسى عليه السلام علم انه يموت كافرا وان مصرع هذا الغلام كان رحمة لابويه وتحت هذا المعنى نخرج الحديث الذي انكره بعض اهل العلم في العصر الحاضر
24:11اذ جهلوا تأويلا وهو حديث الوائدة والموؤدة في النار اه اعترض وقال ان طيب الوائدة ماشي وأدت وقتلت وظلمت في النار. ماشي الموؤدة دي التي وأدت تدخل النار ليه ده
24:41يعارض قوله تعالى ولا تزر وازرة وزراء اخرى فبنستحضر بقى الكلام على عن هذا الحديث. حديث ابي بن كعب في قصة موسى الخضر علينا السلام آآ في معجم الطبراني في بعض طرق هذا الحديث
25:04ان جماعة ممن اسلموا جاءوا النبي صلى الله عليه وسلم فقالوا يا رسول الله ان امنا ماتت في الجاهلية يعني ماتت كافرة الجاهلية. ادي الرائدة وانها وأدت اختا لنا فقال عليه الصلاة والسلام الوائدة
25:31اللي هي امهم يعني والموؤدة اللي هي اختهم في النار. يبقى نحمل الموؤدة هنا على انها لو عاشت كانت كافرة زي الغلام الذي طبعه قتله الخضر ما هو الغلام غلام يعني يعني صغير لم يجد عليه القلم
25:52طبع كافرا يبقى هذا في علم الله ولا يجوز ان يرد الحديث اذا صح اسناده لمجرد هذا انت ما عندكش علم قل الله اعلم انا علمي وقف عند هذا ليس لهذا تأويل عندي. فانا عندما اتوقف
26:10هذا هو الابرأ للذمة ليه؟ لان فيه قد يكون يعني بعض الناس في جنبات الارض عنده من العلم ما لم يصلني يبقى انا ما فيش داعي ان انا افتات. مش كل شيء انا لا اهضمه اكزبه. لأ
26:24يبقى يبقى احنا عشان نخرج هذا الحديث نقول اه يبقى اذا الموؤدة هنا يحتمل انها لو كبرت تكون كافرة مثل الغلام الذي قتله الخضر يبقى قتل غلام بدون زنب جناية
26:45عند في كل الشرائع القتل في في محرمات محرمات حرمت لذاتها ما احلها الله يوما من الايام زي الشرك زي الزنا زي القتل مسلا في محرمات كانت حلالا وحرمت زي الخمر
27:03مثلا فهناك محرمات لذاتها ومحرمات لغيرها من المحرمات لذاتها لما تشتمل عليه من الفواحش يعني ومن المدار من التعدي القتل ما اباحه الله يوما من الايام الا بحقه يبقى يقتل هذا الغلام
27:30ده ضد الشرائع كلها لكن الله عز وجل قصد ان يعلم موسى عليه السلام فلم يعلمه انه يموت كافرا واعلم الخضر المسألة كلها مسألة مسألة تأديبية. مش اكثر ولا اقل
27:46والا حكم الشريعة كما قلت كل اعتراضات موسى عليه السلام صحيحة صحيحة ليه لانها تمشي تمشي على وزان الشرع كلها القضية التالتة بتاع الجدار قرية الناس اللي قام دول الذي ايه؟ الذين ابوا ان يضيفوا موسى والخضر
28:08يبقى اسداء المعروف الى اللئام فيه نظر سفيان الثوري رحمه الله يقول نظرت او نظرنا الى اصل كل عداوة في العالم ووجدناها اصطناع المعروف الى اللئام ان انت اكرمت الكريم
28:38ملكته وان انت اكرمت اللئيم تمرد لو ثبت عندك بس الثبوت ينبغي ان يكون بانصاف وينبغي ان يكون على ساقل البحث وعلى ساق العلم لان فيه بعض الناس ممكن يتهم اخرين بانهم آآ لئام وهم ليسوا كذلك
29:01لا انا باشترط هنا ان يكون لئيما فعلا مش واحد بيتصور لانه بيخاصم انسانا او غضب من انسان يقوم يقول لك ده انسان لئيم لأ لا لابد ان يكون الايمان. يعني بحثنا في من ثبت لؤمه بدليل قاطع
29:21هذا هو المقصود بالكلام البحث كله الكريم لما تسدي اليه جميلا واحدا كل ما يقابلك يعترف بالجميل ويسدي اليك جميلا بعد جميل بعد جميل وكل ده يقول لك انا مش عارف اوفي الجميل بتاعك
29:43واذا جلس في مجلس اثنى عليك وعلى جميلك برغم انك اديت جميله وزيادة بخلاف اللئيم لا يعرف الاحسان قط ما اعرفش اللي هو عايزه فقط بعد زلك يرميك مع اول يعني آآ محطة كما يقال
30:09يبقى دي قضايا ثلاثة قضايا ثلاثة صحيحة قضايا ثلاث صحيحة واحنا عندنا في حتى في ديننا ان ان الرجل اذا نزل بقوم آآ فلم يضيفوه اخذ منهم عنوة كمان لانه له حق
30:31الضيف له حق ثلاثة ايام فممكن يأخذ منه عنوة يبقى ازا القضايا التلاتة دول التي لم يحتملها موسى عليه السلام ليه لانها تخالف العلم الذي عنده لكن كان المقصود منها جميعا
30:51ان يؤدب الله عز وجل نبيه وكليمه موسى عليه السلام لكلمة قالها لما سئل هل تعلم احدا الارض اعلم منك قال لا يبقى اذا من شرف هذا العلم ان يغبر موسى عليه السلام
31:15قدميه في طلبه عشان كده شوفوا ربنا عز وجل بيقول للنبي عليه الصلاة والسلام فلا تعجل ولا تعجل بالقرآن من قبل ان يقضى اليك وحيه وقل رب زدني علما اذا تحقق العبد
31:35بهذا العلم قويت شوكته ونصعت حجته ولذلك يقول بعض اهل العلم كل سلطان في القرآن هو سلطان الحجة كل سلطان في القرآن هو سلطان الحجة كما قال تعالى قالوا اتخذ الله ولدا
32:02سبحانه له ما في السماوات وما في الارض ان عندكم من علم ان عندكم من سلطان بهذا اتقولون على الله ما لا تعلمون ان يعني هل عندكم سلطان بهذا الذي تقولونه
32:22السلطان هنا هو الحجة. يعني هل تملكون حجة في ايديكم تقولون بمقتضاها السلطان هنا والحجة وكما قال تعالى ان هي الا اسماء سميتموها انتم واباؤكم ما انزل الله بها من سلطان اي من حجة
32:48ليه بقى الحجة سميت سلطانا لانها تسلط على القلب فتقهره وتزله وهي اعظم من سلطان الجاه يعني السلطان اللي هو الامير اللي هو الحاكم لا معه سلطان عشان هو اسمه سلطان برضو
33:13لانه متسلط على الناس جميعا اذا وضع فيهم قانونا مضى عليهم ومن خالفه عاقبه طب هذا السلطان انما ينقاد اليه البدن ممكن يبقى انسان متسلط عليك وانت عارف انه متسلط عليك واقوى منك وانت ما تقدرش تعمل له حاجة
33:42يشتمك تقول له مقبولة منك انت ما بتفهمش يقول لك صح. انا ما بفهمش حط وشك في الارض. حط وشك في الارض في الوقت الذي يلعنه قلبك انت اه منقاد صحيح
34:01مش قادر تعمل اي حاجة لكن قلبك يلعنه بخلاف اهل العلم لهم سلطان. نعم بل هم السلاطين بغير تيجان والجزاء من جنس العمل تجد العالم الرباني على كلامه وامره من البهاء
34:30الذي يجعل المتلقي صاغرا امامه برضا مش آآ كاره لأ برضا ما يظهر ويبين على محيا هذا المتلقي كثير من الناس يأتي مثلا بعض اهل العلم يقول له اقض في
34:52اللي هتقوله هامشيه انا وضعي كذا كذا يقول له افعل هذا ولا تفعل هذا. يفعله برضا ليه لانه ظهر بالدليل القاطع ان اهل العلم هم انصح الناس للناس لا يتلقون على بذل الهدى اجرا
35:22ما بياخدوش من الناس فلوس يكون من عاقبة ذلك ان تخضع لهم القلوب حجة سلطان مسلط على القلب بخلاف السلطان الحقيقي المعروف اللي هو كما قلنا الامير او الوالي او الرئيس او الكلام ده
35:46فان سلطانه موجه الى البدن وده بيعطي آآ لو الانسان يعني مش متحقق يعني بالعلم يعطيه مزيدا من الطغيان عشان كده لابد ان يكون المرء متحققا بالعلم متدينا به ليس العلم بكثرة المسائل
36:10انما العلم الخشية كما قال يحيى ابن ابي كثير وكما قال عكرمة وكما قال سعيد ابن جبير وكما قال يحيى ابن ابي كثير ومجاهد بن جبر وغيرهم ليس العلم بكثرة المسائل
36:25انما العلم الخشية اي اذا العلم ليس بكثرة مسائل يعني مش لما اقول لك قل لي نواقض الوضوء. تقعد تقول واحد اتنين تلاتة اربعة خمسة ستة كل المسألة الفلانية لأ المسألة مش مش مسائل فقهية
36:40مش كل ما تعرف الفقه والكلام ده وتعرف يبقى ده اللي هو العلم لا انما العلم الذي يورثك خشية الله تبارك وتعالى وده يحتاج الى معدن نفيس يتلقى هذا العلم اللئيم بقى
36:59لو تعلم العلم بتبقى مشكلة هناك حديث آآ انا لا اذكره كحديث لانه حديث مكذوب مكذوب على النبي صلى الله عليه وسلم يقول لا تعلموا اولاد السفلة العلم وانا اذكره كقول ولا اذكره
37:23كحديث منسوب للنبي صلى الله عليه وسلم للعلة التي ذكرتها لا تعلموا اولاد السفلة العلم. اه ليه؟ مش مؤدب اذا وقع على خطأ لعالم شنع به وفي كل مكان يذكر خطأ هذا العالم
37:42احزروه لا تسمعوا انه مبتدع. انه يقول بكذا ويقول بكذا. ما لوش شغلانة في الدنيا الا ان يمتهن اهل العلم وان يحذر من اهل العلم باي دعوة من الدعاوى طب النهاردة حتى لو كنت محقا في دعواك
38:04تستطيع ان تصل الى هذا الانسان لان هذا الانسان لو صحح خطأه لكان اولى واجمل لا سيما اذا كان معروفا مشهورا لكن يأتي هذا الانسان يتسلق على اكتاف هؤلاء وانت لو بصيت لهؤلاء الناس تجدهم في حياتهم العادية لامن ايضا
38:26يعني هو اللئيم ما بيكونش لئيم في خط واحد. بيكون لئيم في خطوط كثيرة كل ما يودي وشه في مكان تجدوه لئيما فده لما يتعلم هؤلاء لما يتعلموا العلم بتبقى مشكلة مشكلة كبيرة
38:41يبقى العلم برضه آآ لانه هو سلطان ولانه حجة برضو اذا امسكه امسك به الانسان هذا الذي ذكرناه اللئيم ده يضر به غاية الضرر اذا صادف محلا قابلا نصح وانتشر عبيره. واسأل الله تبارك وتعالى ان يجعل ما سمعناه وما قلناه زادا الى حسن المصير اليه. وعتادا الى
39:08يمني القدوم عليه انه بكل جميل كفيل وهو حسبنا ونعم الوكيل. وصلى الله وسلم وبارك على نبينا محمد. والحمد لله رب العالمين

الإبلاغ عن مشكلة

كثير مما في IlmPro يُنتَج آليًّا — كتب مصوّرة تُقرأ بالتعرّف الضوئي، ونصوص يحلّلها الذكاء الاصطناعي، ورواة وكتب يربطها البرنامج — فقد تقع أخطاء. أخبرنا بما وجدته خطأً وسنصحّحه.