إنقاص الدليل عن كمال دلالته مهدر لعظمته
0:00الموقع الرسمي لفضيلة الشيخ وليد بن راشد السعيدان حفظه الله يقدم ومن القواعد ايضا انقاص الدليل عن كمال دلالته مهدر لعظمته انقاص الدليل عن كمال دلالته مهدر لعظمته. كمل رقم القاعدة؟ انقاصه انقاص الدليل عن كمال دلالته
0:27مهدر لعظمته. وذلك لان الدليل قد الدليل الواحد من الكتاب والسنة يا عبد الرحمن قد يدل على افراد متعددة قد يدل على افراد متعددة فيأتي الانسان فيؤمن يا راشد ببعض افراد الدليل ويعطل بعض افراده فهذا لم يعظم الدليل حقه
0:47تعظيمه لانه لم يؤمن بكمال دلالته. وبناء على ذلك انتبهوا يا جماعة هذي قواعد احفظوها سجلوها لا يجوز تخصيص دلالة العام الا بدليل. فمن انقص من دلالة العامي افراد بلا دليل فقد انقص الدليل عن كمال
1:07لدلالته فالذي يخصص العامة بلا دليل يوجب التخصيص يا عبد المجيد بلا دليل يوجب التخصيص فهذا اهدر عظمة الدليل. اهدر عظمة الدليل. فاذا يجب بقاء العام على عمومه ولا يخص الا بدليل. انتقل بعدها يجب بقاء
1:27المطلق على اطلاقه ولا يقيد الا بدليل لا يقيد فمن خصص العام بلا دليل فقد انقص الدليل عن كمال هيبته وعظمته. ومن قيد المطلق بلا دليل فقد انقص الدليل عن كمال دلالته. ومن انقص الدليل عن كمال دلالته فهذا هدر هدر لمنزلة الدليل وعظمة الدليل
1:52هذا هو الذي يجعلنا نقول دائما يا طلاب يا طلاب العلم الاصل بقاء العام على عمومه الاصل بقاء الاطلاق على تقييده الاصل بقاء الدليل على ثبوته كل هذا من باب ماذا؟ حتى نعطي الدليل كما لا كمال دلالته
2:13حتى نعطي الدليل كمال دلالته وفي الختام ايها الاخوان اقول ان الانسان اذا اذا اجتهد في تطبيق هذه القواعد التي درسناها فانه ان شاء الله عز وجل سيكون معظما للدليل
2:35وليعلم ان تعظيم الدليل تعظيم لله عز وجل فمن اراد ان يعظم الله حق تعظيمه فليعظم الادلة من الكتاب والسنة. وتعظيم الدليل تعظيم لحرمات الله الدال على تقوى القلوب قال الله عز وجل ذلك ومن يعظم حرمات الله فهو خير له عند ربه
3:00قال الله عز وجل ذلك ومن يعظم شعائر الله فانها من تقوى القلوب. فاياك ان يطلع الله عز وجل على شيء في قلبك من اهدار دلالة الدليل او الانتقاص من عظمة الدليل. فحينئذ تسخط الله عز وجل عليك وتغضبه
3:20ويسحب من تحت قدميك بساط التوفيق. فوصيتي لكم في حياتي وبعد مماتي وتذكروها عني وانقلوها مني حتى تبرأ ذمتي امام ربي. لن يفلح الطالب في مسيرته العلمية اذا لم يك قد بناه
3:40على تعظيم الدليل من اولها. لن يفلح طالب العلم. اذا كان قد بنى مسيرته العلمية من اولها على عدم تعظيم الدليل ومفهوم المخالفة حق انه سيفلح الفلاح الكامل الاكمل اذا بنى مسيرته العلمية
4:00تعظيم الدليل وتقديره وتقديسه واحترامه وانزاله منزلته التي تليق به