← المكتبة ▭▭ صفحتان
أصول التربية الإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع - النحلاوي - ط الفكر ط26
عبد الرحمن النحلاوي الرقاق والآداب والأذكار
A− A+
6
الصفحة ۱۱۲ ۱۱۲ ۱۱۲ 117 ١١٦ ۱۱۸ ۱۱۹ ۱۲۰ ۱۲۲ ۱۲۲ ١٢٤ ١٢٥ ۱۳۱ ۱۳۱ ۱۳۹ ۱۳۹ 12. ١٤٤ ۱۵۰ المحتوى الموضوع - تحقيق السكون النفسي والطمأنينة تحقيق أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بإنجاب النسل المؤمن الصالح إرواء الحاجة إلى المحبة عند الأطفال صون فطرة الطفل عن الزلل والانحراف -7 ثالثاً - المدرسة في التربية الإسلامية ١- تمهيد في أهمية المدرسة ونشأتها ٢- المدرسة في عصر الرسول صلى الله عليه وسلم المدارس في العصر العباسي المتأخر -0 - المدرسة المعاصرة وظائف المدرسة الحديثة : أ- وظيفة التبسيط والتلخيص ب وظيفة التصفية والتطهير ج- توسيع آفاق الناشئ وزيادة خبراته بنقل التراث د وظيفة الصهر والتوحيد وإيجاد التجانس والتأليف بين الناشئين هـ وظيفة تنسيق الجهود التربوية المختلفة وتصحيحها و - التكميل لمهمة المنزل التربوية رابعاً - المربي المسلم ١- حول أهمية المربي -۲- صفات المربي المسلم وشروطه خامساً - المجتمع ومسؤوليته التربوية سادساً - النشاط المدرسي والتربية الإسلامية سابعاً - المنهج التربوي الإسلامي وخصائصه