**▫️ العنوان: أثر برمجية تعليمية قائمة على أنموذج التعلم البنائي في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي والتحصيل والاتجاهات لدى طلاب الصف الثالث ثانوي في مادة الجغرافيا في محافظة رفحاء المملكة العربية السعودية** ▪️ المؤلف: #هزاع_عامر_منيس_الشمري ▫️ المحقق: #حامد_عبد_االله_طلافحة ▪️ الناشر: #الجامعة_الأردنية ▫️ تاريخ النشر: 1432هـ 2011م ▪️ بلد النشر: عمان، #الأردن ▫️ الطبعة: 1 ▪️ عدد الأجزاء: 1 ▫️ الصفحات: 295 ▪️ نوع الوعاء: #دكتوراة ▫️ التصنيف الرئيسي: #التربية_والتعليم ۪ المصدر: الباحث العلمي 🔍